Уроки игры на флейте

Всем привет, меня зовут Вероника. Мне 35 лет. Работаю с абонентами.

Музыка всегда интересовала. Хочется как-то жизнь свою разнообразить. Посоветовали Маэстро. Побудило именно на флейте заниматься потому, что это необычный инструмент, изящный, красивый и мобильный. Флейту можно взять с собой в поход, в рюкзачок закинуть и играть где-нибудь у костра. Я уверена, что смогу этот инструмент освоить.

О преподавателе: Я попала к Ксении. Мы с первого раза нашли общий язык. Очень приятный человек, как в общении, так и с очень большим педагогическим опытом. Сразу нашли взаимопонимание. Она классная, доступно всё объясняет, структурированно, интересно. На уроках присутствует интерактив, благодаря чему они проходят не монотонно и интересно. Я буду ходить, и заниматься дальше на инструменте. И, да, здесь удобный график, это комфортно! Если Вы ещё сомневаетесь, в раздумьях – учиться или нет, то научиться играть можно в любом возрасте. Я на себе это тоже испытала. Школа – классная, приходите! Не сомневайтесь, здесь очень уютно, уютные кабинеты, гибкий подход и удобное территориальное местоположение. Никаких сложностей не возникнет начать всё с «нуля».                         

Всем привет, я – Влад Смирнов, радиоведущий и основатель проекта Liquid Flash. Мне 29 лет.

В школе «Маэстро» мне нравится отзывчивый персонал. Удобно, что школа расположена недалеко от метро на обоих берегах.

Польза от музыки? Это – кайф, ритм, движение вперёд! Музыка это то, что задаёт тебе какое-то своё движение. Я очень давно уверен в том, что музыканты – люди, которые занимаются любой музыкой, могут держать внутренний фокус. У них очень серьёзно развито внимание, концентрация.

Многие музыкальные дисциплины (сольфеджио, фортепиано, вокал) настроены на то, что человек концентрируется на себе, своей реакции, своих чувствах. Это очень тонкое искусство! Оно помогает нам развивать критическое мышление, которое сильно помогает в жизни. Я считаю, искренне, что музыканты это очень умные люди, которые могут адекватно оценивать окружающую действительность.

Мой любимый цвет – оранжевый, а точнее – рыжий! Поэтому я пришёл в музыкальную школу «Маэстро»!

Меня зовут Татьяна. С удовольствием скажу несколько слов о школе, в которой я оказалась ученицей. Я сама удивляюсь этому, мне уже много лет. Я родилась в прошлом веке, в разгар войны. Выжила чудом. Я закончила музыкальную школу 60 лет назад! Все эти годы не заглядывала в ноты. Вдруг, в мои руки попадает календарик школы «Маэстро», с приглашением на занятие для всех возрастов и поколений. Я уверена, что это господь направил меня.

И вот, я учусь играть на аккордеоне. Мне нравится, что этот инструмент сам поёт и я его слышу. У меня есть учитель – Павел Коровин. Я благодарна ему за его терпение и дружеское отношение ко мне. Представляю, сколько такта нужно было, чтобы вдруг оказаться учителем чуть не столетней бабушки, которая захотела выучиться игре на аккордеоне.

А я желаю всем найти себе учителя, начиная с бога в душе и рядом, среди писателей, поэтов, музыкантов, композиторов. Это свечи, которые зажигает господь. Они светят всем, и каждому нужно постараться найти свой огонёк.

Спасибо школе «Маэстро», дающей возможность всем желающим прикоснуться  к музыке и её струнам. Это нужно каждому, независимо от того, будут они музыкантами или нет. Желаю всем успехов!

Расслабиться после работы, выступить с сольным концертом или побить очередной рекорд. Новосибирцы идут в музыкальную школу, чтобы вспомнить, как играть на флейте или научиться петь «с нуля». Музицируют люди и среднего возраста, и малыши.  Так, 4-летний барабанщик Леонид Шиловский стал, пожалуй, самым маленьким воспитанником музыкальной школы. О необычных музыкантах, в нашем сюжете.

Музыканты разного уровня и возраста нередко собираются вместе, чтобы устроить импровизированный концерт или репетицию. Лёня Шиловский, пока здесь новичок, но как говорит его педагог Даниил Шаромов: «Схватывает быстро». В музыкальную школу «Маэстро» маленького Лёню пригласили после его выступления с оркестром. Это своеобразный подарок от опытных музыкантов – начинающему.

Я знал одно, что я с ним уже ничего не могу сделать. Как обучать? Я вообще не профессионал, и не знаю этого. Потому что он, до определённого уровня дорос… понятно, что он с видео, с аудио на слух подбирает… Но, я знал одно, что ему нужен хороший, образованный преподаватель!