Вокал

У меня на конкурсе сольный номер – вокал. Я вообще с этим столкнулась впервые. Никогда в жизни профессионально не пела и считала, что у меня нет ни слуха, ни голоса. Но с танцевальными номерами на конкурсе вышел перебор, и я сделала выбор в пользу вокала. В процессе занятий в школе «Маэстро» выяснилось, что я ошибалась — слух и голос у меня есть! Не оперный, конечно, но популярные песни пою очень даже неплохо.

Меня зовут Меманишвили Алина, я – школьница. Учусь в 11-м классе. Не так давно пришла в музыкальную школу «Маэстро». На самом деле, решение я приняла спонтанно. Я чисто случайно увидела рекламу в интернете, и решила прийти попробовать. И, естественно, сразу же остановила свой выбор именно на «Маэстро». Сравнивать мне было, к сожалению или к счастью, не с чем, но уходить отсюда я не хочу.

Сначала я отнеслась к своему педагогу крайне настороженно. Мне показалось, что она очень строгий учитель, требовательный. На самом деле, так и оказалось. 🙂 Но что-то в ней при этом есть такого душевного, родного. Поэтому, когда я прихожу на занятия, я полностью раскрепощаюсь, расслабляюсь. Занятия проходят на одном дыхании! С Лилит Арменовной можно не только учить различные произведения и композиции, а ещё и поговорить на такие темы, которые очень дороги тебе. Она всегда будет рядом и всегда поможет.

Вокалом я интересовалась с детства. Сначала это было мечтой. Я распевалась дома одна, пока никто не слышит. Всегда мечтала быть певицей, выступать на сцене перед большой публикой. Но теперь для меня это не просто мечта, для меня это, в любом случае, цель. В дальнейшем я планирую развиваться и без этого уже просто не представляю своей жизни.

Музыка — это саморазвитие. Для меня это…. Я здесь отдыхаю на уроках по вокалу. Это даёт мне некий стимул, какой-то глоток мотивации. Хочется идти вперёд и вперёд!

Первые достижения, наверное, спустя пару-тройку недель после начала занятий, выступление в открытой студии «Европы плюс». Сначала я очень боялась, стеснялась, была, достаточно, закомплексованным человеком…  И для меня первый выход на сцену был уже большим достижением!

Я могу порекомендовать школу «Маэстро» всем тем, кто хочет заняться музыкой. Всем хочу порекомендовать её. Потому что это место, где царит уютная атмосфера, здесь тебя всегда рады видеть, все приветливы. Здесь как дома, на самом деле. Плюс ко всему, сюда ты приходишь не просто расслабиться и отдохнуть, а действительно поработать, достичь каких-то результатов и целей.

У меня супруга и ребёнок. Это очень много дел.

А почему занимаюсь вокалом в школе «Маэстро»? Потому, что мозги должны получать какую-то дополнительную подпитку. От работы – недостаточно.

Нам 5 лет, мы ходим в садик.

Почему выбрали школу Маэстро? Мама так захотела! Потому, что я люблю музыку и выступать.

Расскажите о своём преподавателе? Она хорошая! Она хорошо поёт!

Почему Вы петь захотели? Потому что мы – девочки!

Меня зовут Сергей. Занимаюсь я в школе «Маэстро» около трёх месяцев. Выбрал школу по совету друзей. Мне очень понравилось близкое к метро расположение, и, конечно же, привлекло первое бесплатное занятие. Уроки проходят в очень уютной, комфортной атмосфере. Идти на первое занятие было немного страшновато, но я пришёл, преодолел свой страх, и понял, что петь может каждый.

По прошествии трёх месяцев, я разучил уже несколько песен. В занятиях гитарой, мне вокал очень помог. Я разучил такие композиции, как Ария «Я свободен». Хотя сначала я думал, что такое петь будет очень сложно. На самом деле, всё приходит со временем. Главное — практика и терпение.

Рекомендую школу всем, кто хочет заниматься вокалом. Очень классная школа, очень добрый и отзывчивый персонал. Всегда предупредят и что немаловажно в наше время – не так дорого.

Мне 29 лет. Когда я начал заниматься в школе «Маэстро», я стал раскрываться эмоционально. Это стало проявляться в других сферах моей жизни. Раньше я не занимался музыкой совсем, но за эти 2 месяца, когда я погрузился в атмосферу школы «Маэстро», мне захотелось приобрести себе фортепиано, научиться играть и посвятить музыке большее количество времени.

Не ждите! Звоните, приходите! Пробуйте, пойте, играйте! У вас всё получится!

Мне 16 лет, занимаюсь вокалом в школе «Маэстро» уже почти год.

Прийти сюда мне посоветовала моя подруга, она тоже здесь учится. Сюда легко добираться самой, потому что транспорт находится рядом.

Мои первые достижения – звание лауреата первой степени на вокальном конкурсе. С этими успехами я поеду в город Туапсе на фестиваль – продолжение конкурса.

Меня зовут Настя. Я занимаюсь в школе «Маэстро», примерно, полтора года.

Пришла я сюда потому, что у меня всегда была мечта научиться петь, но здесь исполнилась моя ещё более давняя мечта – научиться играть на фортепиано.

Я порекомендую эту школу своим друзьям! Она находится в центре, всегда можно выбрать удобное время для занятий и здесь очень приятная и дружественная атмосфера.

Приходите заниматься!)

Всем привет, я – Влад Смирнов, радиоведущий и основатель проекта Liquid Flash. Мне 29 лет.

В школе «Маэстро» мне нравится отзывчивый персонал. Удобно, что школа расположена недалеко от метро на обоих берегах.

Польза от музыки? Это – кайф, ритм, движение вперёд! Музыка это то, что задаёт тебе какое-то своё движение. Я очень давно уверен в том, что музыканты – люди, которые занимаются любой музыкой, могут держать внутренний фокус. У них очень серьёзно развито внимание, концентрация.

Многие музыкальные дисциплины (сольфеджио, фортепиано, вокал) настроены на то, что человек концентрируется на себе, своей реакции, своих чувствах. Это очень тонкое искусство! Оно помогает нам развивать критическое мышление, которое сильно помогает в жизни. Я считаю, искренне, что музыканты это очень умные люди, которые могут адекватно оценивать окружающую действительность.

Мой любимый цвет – оранжевый, а точнее – рыжий! Поэтому я пришёл в музыкальную школу «Маэстро»! 🙂

Мне на юбилей мои подружки, зная, что я люблю петь, подарили сертификат. И я, просто, случайным образом оказалась здесь. Я пела сама для себя, но чтобы заниматься профессионально… Сначала я решила отходить все подаренные занятия, которые мне подарили друзья, но, встретившись с педагогом, с её профессионализмом, с её возможностью, просто, поверить в свои собственные силы… Она смотивировала меня выступать на отчётных концертах. И всё, я три года здесь!

Я не могу оторваться от пения. И чем дальше, тем мне всё это интереснее и интереснее. После дежурства, ночь не спавшая, я бегу сюда попеть песни!

Польза от занятий? Мало того, что ты здесь получаешь удовольствие… Я считаю, что это какая-то ещё психологическая атака на те мышцы, которые зажаты, на твою неуверенность в себе. И ты начинаешь смотреть на жизнь несколько по-другому. Ты выходишь отсюда совершенно другим. Это, правда, даёт какое-то парение. И, мне кажется, что после каждого занятия молодеешь!

Я работник банковской сферы. Читала много отзывов обо всех школах, которые есть у нас в городе. Основываясь на отзывах, выбрала «Маэстро». Здесь ещё очень близко к дому и первое занятие – бесплатное. Мне очень понравился педагог. Она очень добрая и весёлая, когда мы встречаемся с ней на уроках, то частенько шутим. Говорим о всяких вещах, которые у нас происходят в жизни. Ну и конечно – поём!!! 🙂 В общем, занятия проходят на дружеской ноте, это очень здорово!

Раньше я очень долго занималась музыкой, играла на пианино. Потом возникло желание заняться вокалом, но не было времени абсолютно, совмещала учёбу с работой, потом – работа была такая, что времени вообще не было. Потом, как-то так совпало, что поменяла работу – время есть, и почему бы не заняться тем, что мне хочется?! И решила попеть!

Во-первых, это раскрепощает. Во-вторых, это дарит много эмоций позитивных. Очень здорово, что в сознательном взрослом возрасте ты можешь учиться чему-то новому. Потому что, в основном, я смотрю на своих знакомых и всё, что они умеют, они научились этому в школьном возрасте: «родители отдали в «художку» и «ой, круто, я умею рисовать!», «отдали на гитару – «ой, здорово, умею играть!». А чтобы во взрослом возрасте кто-то узнал что-то новое – это большая редкость! Но это обязательно нужно делать, чтобы расширять свой кругозор, горизонты.

Всем, кто хочет петь, кто хочет записаться, обязательно сюда – в «Маэстро»!

Меня зовут Маша. Мне 5 лет. Я очень люблю петь, чему меня учат в школе «Маэстро».

Для финала конкурса красоты Ксения готовила вокальный номер с нуля. Перед педагогом стояла непростая задача: «быстро» научить петь — поставить голос, научить интонировать, брать правильно ноты в конкретной зарубежной композиции.

Времени на подготовку было всего пару недель. Не было окончательной уверенности в том, что всё получится за такой короткий промежуток времени.

Видео с уроков по вокалу Ксении в школе «Маэстро» и результат её выступления на конкурсе красоты – смотрите на видео.

Дорогие друзья, меня зовут Алексей. Мне – 29 лет. Работаю я в финансовой сфере.

Почему я выбрал именно «Маэстро»? Потому что здесь мне объяснили, показали над чем мне надо работать, выбрали те композиции, которые лучше всего мне удаются.

Мой преподаватель — лучший педагог из тех, с кем мне приходилось работать! До того, как попасть в школу «Маэстро», я ходил ещё в одну музыкальную школу, и, к сожалению, мне там не понравилось….

Плюсы музыкальной школы «Маэстро» – всегда предупреждают заранее, напоминают о предстоящих занятиях, в случае чего – всегда можно подмениться, перенести занятие без каких-либо проблем. Приветливый коллектив в лице администраторов и приемлемые цены, что самое главное.

Лет 15 назад, занимался пением, но бросил по семейным обстоятельствам. И решил, почему бы и не возобновить. И вот, я здесь!

Что могу пожелать будущим студентам, которые хотят попасть сюда и прийти на пробное занятие: пробуйте, старайтесь, вкладывайте силы, душу, и у вас всё получится!

Нам 8 лет. Мы хотели  сначала попробовать научиться красиво петь, но потом нам очень понравилось, и мы решили выступать.

Наш педагог хорошо учит.

Почему пришли в школу Маэстро?

Саша: Потому что бабушка сначала заставила, а потом я сам захотел.

Вика: А я просто хотела петь, мне это всегда нравилось. И наша мама хотела бы здесь петь.

Я занимаюсь музыкой с 6-ти лет, окончила муниципальную музыкальную школу, занималась в хоре НГТУ. И, сейчас мне, просто, не хватает пения, именно, как процесс и самовыражение.

И, мой педагог мне в этом очень сильно помогает, дополняет меня стопроцентно и я готова бесконечно заниматься пением. Я искала музыкальную школу, увидела выступление преподавателя и захотела попасть именно к ней в качестве ученика.

Пение заряжает энергией человека. Я для себя решила свою собственную проблему. У меня был определённый жизненный кризис, осознание. Я испытала наше непростое время, прессинг обстоятельств, и именно пение позволило мне расслабиться, почувствовать свою силу, добавило мне жизненной энергии.

Школа «Маэстро» прежде всего привлекла меня удобным расположением и первым бесплатным занятием, на котором можно выбрать себе наставника и познакомиться с процессом обучения.

Сначала я очень сильно стеснялась, но мой преподаватель смогла раскрыть меня. Мы очень хорошо подружились. Она понимает мои проблемы, помогает справиться с неуверенностью в себе.

Ещё с детства я любила петь. Я всегда хотела освоить навык пения, потому что это приносит мне огромное удовольствие.

Первые достижения: Радиостанция «Европа Плюс» проводила концерт учеников школы «Маэстро».  Я на нём выступала, получила первый опыт выступления на сцене. Было очень волнительно и интересно.

Всем, кто хочет научиться петь или играть на музыкальных инструментах, советую приходить в «Маэстро».

Музыка – возможность самовыразиться! Я начал заниматься ещё на гитаре давным давно. Мне было лет 11. А сейчас решил начать петь, года 3 назад. Чтобы всё, что у меня в голове происходит: музыка, рифы или ноты – возможность выразить качественно – играть и петь. Поэтому и пришёл сюда заниматься вокалом.

Пение — это отдушина. Когда ты поёшь, то забываешь обо всех проблемах и просто кайфуешь от происходящего. Это возможность расслабиться от работы. Особенно если классно получается петь, то просто супер! Одни положительные эмоции.

Года 3 назад я начал ходить в другую школу. Маэстро – это третья школа, куда я пришёл и второй педагог. Через полтора года после меня, начала ходить супруга.

О преподавателе

Она может объяснить. Сразу понимаешь, что надо делать. Она объясняет те вещи, которые ключевые. Раньше, к примеру, я работал над второстепенными моментами. Я понимаю, что грандиозный скачок произошёл за год работы. В предыдущей школе, я просто бился об потолок и не мог сдвинуться дальше. Не было никакого прогресса. А здесь – супер! Лучи добра, позитива и комплименты моему нынешнему педагогу!

Я с детства хотела ходить на вокал. И вот, мама подарила мне сертификат в школу Маэстро, чтобы я начала заниматься.

У меня только положительные эмоции. Я, когда прихожу, настроение сразу улучшается. Всегда тут хорошо. Мне становится лучше, когда я пою!

О преподавателе

Мне очень нравится мой педагог. На уроках — весело, от преподавателя исходит позитивная энергия. Я не чувствую себя виноватой за то, что допускаю какие-то ошибки. Мне говорят, что это нормально и нужно просто учиться.

Варвара: Когда у меня плохое настроение, я начинаю вспоминать музыку, пою её про себя, и настроение улучшается. Для меня музыка, как второе я.

Алёна: Сначала мы просто хотели петь. Потом нас отвели на музыку. Мы начали петь, но мы не хотели играть.

Варвара: Я больше люблю петь, чем сидеть на стуле и играть на пианино. Здесь ты голос развиваешь! Хотя, везде есть польза. На фортепиано моторика пальцев развивается. Я считаю, что учителя не всегда правы, но нам повезло с нашим учителем по вокалу.

Она хорошая, активная, говорит нам наши ошибки, очень весёлый и позитивный человек!

Я занимаюсь музыкой с 7 лет. Пением, буквально, месяцев 7. По фортепиано у меня полное среднее образование. немножко поиграл в группе на басу.

В школу Маэстро я попал случайно. Я непреднамеренно… У меня были мысли, что, наверное, надо попробовать. А в школу Маэстро меня отправила супруга. Видимо, ей надоело слушать, как я не умею петь. 🙂 Вот, и случилось так. что не подарили пробный месяц, я пришёл, мне понравилось, понравился мой педагог… нехорошее слово — мастер! Мой педагог — мастер! 🙂 Педагог — это что-то такое, с указкой. Я чувствую прогресс! Вы меня, конечно, обманываете, что я хорошо пою, но ладно…! 🙂

Для меня музыка это что-то наподобие свободы, наверное. В ней ты можешь расслабиться, быть, кем угодно. Это, некая, симфония души.

О преподавателе

Это первый педагог, с которым я очень быстро нашла общий язык, и которая очень многое мне дала, хоть я и недолго хожу. За тот период, что я здесь, я очень много узнала. Я постоянно ухожу с уроков довольная, счастливая. Потому, что много узнаю, и сами занятия проходят очень легко и, порой, так быстро, что даже уходить не хочется.

Музыкой меня никто не заставлял заниматься. Это было моё решение. Где-то во 2-м классе, однажды, пришли к нам из музыкальной школы, и я как-то загорелся, решил сходить на пробное занятие. Сначала я пошёл на гитару, это было 10 лет назад. Потом пошёл на вокал. Потому, что хотелось играть на гитаре и, при этом, что-то параллельно петь.

Музыка для меня – это такое убежище от реальности, иногда, гнетущей, несколько.

О преподавателе

Самое главное для меня – это душевность на уроках. Нет какого-то строгого учителя, который палкой вбивает что-нибудь. А у нас на зханятиях – живой диалог. Постепенно, у меня получается распеваться, более высокие ноты брать.

За прошедшие полтора года, я намного большему научился, чем у прошлого педагога за 5 лет.

Я вообще ноль полноценный был в музыке. Да-да-да! Почему решил заняться? Душевный порыв, желание прикоснуться к чему-то высокому, побудило меня прийти в школу Маэстро.

С первого знакомства на пробном уроке, я понял, что нашёл своего преподавателя. Мы сразу поняли друг друга, что я хочу и что она может мне дать. Это самое главное!

Здесь главное, если есть желание чем-то таким заняться, то прийти на пробный урок! Тем более, если есть возможность бесплатно это сделать. Ты приходишь, ты чувствуешь твоё это или нет. Даже если какие-то сомнения возникают — нужно попробовать, в любом случае. Как только начинаешь пробовать — дело уже за малым!

Мне очень нравится заниматься музыкой. Она меня вдохновляет, мотивирует, помогает двигаться дальше.

Мне очень нравится мой педагог. Она такая солнечная, яркая, душевная. Я очень ей благодарна!

Я занимаюсь музыкой со школы. После университета переехала в Новосибирск и решила дальше заняться музыкой. Меня это очень расслабляет, вдохновляет!

И вот, я попала к своему педагогу. Уже год занимаюсь. Очень нравится. Выхожу постоянно с улыбкой на лице после занятий, к чему я и стремилась. Я хотела получать удовольствие, расслабляться и вот — большое спасибо! 🙂

Я услышала ещё в детском садике пианино, захотела играть и всё — с детского садика играю! И даже, когда в Новосибирск переехала, купила пианино и до сих пор занимаюсь! Ну а пение — это просто то расслабление и вдохновение, которое приходит для работы потом, в дальнейшем.

В 12 лет я ходила в музыкальную школу на академический вокал. Отходила — 2 года, и бросила. Сейчас мне 19, сейчас снова занимаюсь. Польза от музыки? Для души! Хорошо же, когда слушаешь музыку, настроение сразу улучшается. У меня есть ряд песен, которые я пою, когда мне грустно и всё сразу налаживается. Жизнь лучше становится!

У меня хороший, светлый преподаватель. Приходишь на вокал в школу и атмосфера такая хорошая, приятная. Настроение поднимается. Здорово!

Музыка для меня — это вся жизнь моя! Помимо того, что пою, я — танцор. Это всегда со мной, на протяжении уже долгих лет.

Почему захотела заниматься вокалом? Это — мечта детства. Я всегда хотела петь. Я восхищаюсь людьми, которые вживую поют. Это просто нереально круто! Год занимаюсь именно в Вашей школе. До этого, 2 года «гуляла» по другим студиям. 🙂 Но, к сожалению, прогресса не было, поэтому пришла к Вам и тут всё очень круто! И, за год меня поднатаскали.

И, ещё, у меня была мечта, что когда у меня родится ребёнок, я смогу ему петь колыбельные. 🙂 Чтобы у него уши не вяли, у чтобы дочечка могла слушать меня, я очень хотела научиться к этому времени, хотя бы немного, попадать в ноты. 🙂

Очень сложно найти хорошего педагога. Я сменила четырёх… Потому, что сама являюсь педагогом и знаю, как это сложно. К каждому человеку, всё равно, нужно найти подход. Мой нынешний преподаватель — идеальный педагог. Она очень классно объясняет, доходчиво. Что мне в ней нравится, она — педант. Она никогда не скажет тебе, что «ну, окей, сойдёт…». Она всегда добивается лучшего результата, заставляет… нет… вдохновляет делать всё лучше, лучше и лучше!

Когда человек — он выражает все свои эмоции в пении. Это очень мне нравится.

Мой преподаватель — прекрасный человек. Она учит меня вокалу. Мне очень интересно ходить на её занятия. Я считаю, что у неё очень много опыта и она очень хороший педагог.

Музыка, прежде всего, для меня — это наслаждение! Я получаю очень большое удовольствие. Я пришла в эту школу осуществить свою мечту: я давно хотела петь.

Я сразу попала к своему педагогу, который мне очень понравился. И, мы с ним остались. На пробном занятии, мы пообщались. И, в принципе, я уже больше года занимаюсь и мне очень всё нравится! Мне нравится очень дружественная атмосфера в школе. Самое главное, когда ищешь своего педагога — найти контакт, общий язык. Мой педагог, очень грамотно всё подсказывает и добивается нужного мне звука, ну… нам в какой-то песне. Мы отрабатываем какие-то моменты, и он любыми способами, разными путями добивается результата. И, как мне хочется верить, у нас всё получается. Это моё второе выступление на сцене. Прошлой зимой был первый концерт.

Меня бабушка в детстве распевала, потом пришёл в ансамбль при ВУЗе, там занимался. А, в начале марта 20-го года пришёл в школу Маэстро. Нравится всё, круто!

Я всегда считал, что музыка для меня действует, как анти-стресс. Плохой день или что-то случилось… я просто беру гитару, начинаю петь или под минус. Я всегда сам напеваю, когда еду в метро или на трамвае. И, это мне помогает справляться со всеми проблемами.

Очень хороший и компетентный у меня преподаватель. Сразу видно, что у него очень большой опыт преподавания. Он знает, как развивать голос, как работать с разными видами голосов. И ещё, на руку играет тот факт, что он сам такой же баритон, как и я. Правда, у него диапазон — больше. 🙂 И, он точно знает, как работать с баритонами, и это меня очень радует.

Для меня музыка — самый универсальный язык, который позволяет общаться ни на уровне слов, а на уровне эмоций. И, это, действительно, понятно всем.

Мой преподаватель — волшебница. Она каждый раз, каким-то образом делает так, что всё получается. Хотя, я упорно думаю, что не получится, но когда я прихожу к ней, оказывается, что всё возможно! Я не знаю, как это работает, но у неё получается. 🙂

Напутствие для тех, кто ещё думает: Не бойтесь! Мне всю жизнь говорили,  что у меня нет ни слуха, ни голоса. Я научилась играть на гитаре, на пианино и пришла сюда. Разве музыка может вред приносить? 🙂

Я занимаюсь музыкой с самого раннего детства. Мне нравился «Дмитрий» Губин, я вставала на стульчик и пела его песни. 🙂 Потом я пела в детском хоре, в институте занималась. Со мной музыка, практически, всё время. Невероятное сочетание, вроде бы, казалось, семи нот… А сочетаний — невероятное множество и это всё до «мурашек проникает» и очень нравится! 🙂

Да, если дома скучно в одиночестве — ходишь и поёшь песенки какие-то. А вообще, я записалась в команду КВН и вот мне музыка будет сейчас помогать участвовать в  играх, выигрывать!

О преподавателе

Эта дама — великолепно, невероятно прекрасная! Я всё время хочу сказать — народный артист. 🙂 Несомненно — Народный артист Российской Федерации, Народный артист музыкальной школы «Маэстро». Эта дама слушает все наши пожелания, советует нам, какую песню выбрать. Ну и соответственно, эта дама ставит наши голоса в правильном направлении!

Напутствие тем, кто ещё только хочет записаться на занятие по вокалу

Я бы сказала: ничего не бойтесь! Научиться петь может каждый! Главное — какой срок. Если у Вас есть задатки, Вы очень быстро с педагогом научитесь петь. Абсолютно точно! Не стоит и не нужно бояться. Стоит верить в себя, приходить, пробовать и всё получится!